管孩子绝对不是哪一个人的事情

　　父母在孩子心中有权威感，能让孩子服从，本来是一件幸福的事。但是现在很多家庭都会出现一种现象，孩子只听父母一方的话，而另一方父母却管不了孩子。这种过度集中的权限实际上造成了无穷的危害。 

　　孩子在家。

　　为什么不能只听一个人的?

　　长期以来，“慈父严母”或“慈母严父”的模式造成了很多家庭只有一个权威的局面。但我们似乎没有深入思考过这种模式会对家庭产生什么影响。

　　1.孩子容易钻空子，养成坏习惯。

　　众所周知，孩子习惯和性格的养成是一个长期的过程，但没有人能一直陪在孩子身边。

　　“山中无老虎，猴子称霸王。”当家里能让孩子听话的家长不在的时候，孩子很容易放任自流，谁的话都听不进去。

　　这种忽紧忽松的任性情况，非常不利于孩子形成稳定的性格和良好的行为习惯。

　　2.一方疲惫，另一方无法融入。

　　能管住孩子的家长，什么都要管，什么都要操心。不会管孩子的父母，在孩子的养育中自然是被边缘化的，即使想管，也是无能为力。

　　一开始孩子会因为不听自己的话而不知所措。后来会发展成无所事事的店主。

　　这种育儿压力靠一个人，孩子教得好教得不好的压力都由一个人承担。

　　3.影响夫妻关系。

　　“累的要死，闲的要死”，这种不平衡的育儿分工必然导致夫妻矛盾。

　　一个认为对方帮自己做的还不够;另一个认为自己什么都不会，做了就会被批评做的不好。

　　仔细想想你的家庭生活。很多争吵的源头都是基于双方付出的不平等。 

　　建立健康的亲子关系

　　怎么改?

　　我们经常强调一个家庭中只能有一种育儿方式，并不意味着家里只有一个人可以管教孩子。

　　在教育大方向一致的前提下，夫妻双方都可以管孩子。这是一种健康的亲子关系。如何改变学科力量的失衡，需要从以下三个方面入手。

　　1.分工明确

　　在抚养孩子的过程中，可以根据夫妻双方的性格和特长适当分工。

　　越是理性坚定的一方，在孩子的思想启蒙、人格塑造、规则形成、行为引导等方面都能发挥重大作用。

　　比较温和随和的一方，可以在孩子的人际交往、情商培养、性格培养、情操培养等方面发力。

　　这种分工并不是说要分孩子的教养。当父母一方负责教育的一个方面时，另一方需要在调和中起辅助作用。

　　我们应该根据孩子成长的不同阶段，提高自己在家庭教育中的“角色定位”。

　　如果你属于家里比较“累”的那一种，你分工的尝试失败了，那么也不要气馁。我们可以做出改变，积极调动对方参与，用自己的智慧积极训练孩子的父母，让对方去尝试。比如让他负责孩子们的手工作业。

　　最重要的是，无论对方做得好与不好，你都不能批评。别担心，没人能一开始就照顾好孩子。如果尝试后只能得到批评，那么对方为了避免被骂，可能会不愿意参与下一次的遭遇。

　　2.接触和关心孩子。

　　孩子更倾向于听认可和理解自己的父母的话。以前，郭瑄瑄只听我在家里的训导。那段时间，轩爸工作很忙。差不多有半年的时间，他不是出差就是加班到深夜，对郭瑄瑄并不熟悉。

　　有一次，郭瑄瑄的爸爸终于准时下班了。当他回来看到郭瑄瑄在看动画片时，他想让郭瑄瑄关掉电视，但他不想在看完之前关掉电视。郭瑄瑄的爸爸指责了他几句，但郭瑄瑄受了委屈后就更不听他的了。

　　对于孩子不听你话的家长，你需要做的是:多陪陪孩子，让孩子多了解你。比如和孩子聊他感兴趣的事情，或者试着给孩子讲睡前故事等。第一，建立良好的亲子关系。

　　你可以尝试和孩子一起玩游戏，让游戏迅速拉进你和孩子的关系。每个游戏都有一些规则。家长可以先从游戏中感受:孩子和你玩游戏能遵守规则吗?这样会慢慢建立你的规章制度。当孩子能和你一起玩游戏，并且很好的遵守游戏规则的时候，说明你离孩子听你话的那一天不远了。

　　3.父母互相尊重，为对方建立权威感。

　　家庭中权威的一方不能当着孩子的面训斥弱势的一方。因为孩子对家庭中的情绪和关系非常敏感，而且善于模仿。如果经常在孩子面前贬低对方，会让孩子失去在孩子眼中的权威感。孩子会跟风，不会把对方说的话当回事。

　　所以在孩子面前，夫妻双方都要互相尊重。如果你想帮助另一半提升权威形象，记得要经常在孩子面前赞美对方。

　　例如:

　　爸爸在家换了灯泡，妈妈可以当着孩子的面说:“亲爱的，你太厉害了!多亏了你，否则我们都会被蒙在鼓里。”

　　妈妈做了一顿丰盛的晚餐，爸爸可以说:“老婆，你是灶神。又好吃又健康。谢谢大家辛苦了!”

　　正如我们一直强调的，育儿不是一个人的责任。父母双方都应该参与解决孩子的抚养问题。只有夫妻共同努力，他们的力量不能失去平衡，我们才能创造一个温暖健康的家庭氛围。

　　一个家庭最失败的教育，就是只有一个人在管孩子。教育就像三驾马车，最好的方式一定是并驾齐驱。如果只强调一行，这将是最累最慢的方法。

　　孩子不能只听一个人的话。夫妻在遵循孩子自然发展规律的基础上“混双”。