英语、数学、语文如何从小抓起？资深教师干货分享

　　初中是不是学霸，其实在小学就能看出来。很多家长呢，不愿意承认，始终在幻想，说孩子小学差就差吧，等初中懂事了，他知道学了，就能逆袭。说实话，我教了整整18年，初中能逆袭的确实见过，但是很少。不要总拿个例说事，因为大部分娃都是一个普娃。所以呢，有一个真相大家一定要知道，就是规划的重要性。不重视规划、不落实，你怎么能追上其他人呢?

　　先说一下英语。就是很多老师都给大家说，小学就结束英语的战斗。但是有家长说，怎么去结束呀?怎么去搞呀?其实就四个字：能早就早。

　　幼儿阶段到一二年级，你可以通过自然拼读加课外阅读的方式，让孩子大量的去听，大量的去磨耳朵，培养英语的语感以及自主拼读的能力。尤其是这个自主拼读的能力，能走原版路线的，你就尽量走原版路线。

　　那到了三四年级就不一样了，因为有的地方三年级才开始学英语。那我就建议大家把课内搞明白的同时，一定要让孩子重点学音标。切记!那为啥必须得补音标呢?音标不会，也就意味着你家娃脱离了老师、脱离了词典笔，他自己就不会读单词了。他没有自己的一套规律，所以导致单词记不住、不会记、记不牢。

　　很多三四年级的家长其实没有这样的认知，为啥?因为你们也不是搞教育的，你们也没代过课，也不知道后期到底是啥情况。一定得听过来人的建议，因为大部分家长到了高年级之后才反应过来：“哦，我没学音标。”其实那个时候确实有点迟了。因为年纪越高，你准备的东西肯定越来越多，你那个时候学音标的时间是要靠挤的。但是三四年级，你完全有大把的时间去学音标。

　　所以英语呢，完全不靠智商，他拼的就是规划、坚持和积累。而到了五六年级，我们就应该把核心放在音标的反思，也就是音标，你去反思一下你学了没?没学你肯定得补。重点抓语法，对吧?这两个技巧咱们一定要在课外去准备，因为校内的时间不够。然后坚持大量的阅读、背诵、刷题，缺一不可。如果你走中考路线的话，你肯定要的是分数。所以说英语比较麻烦，对吧?东西太多了。所以你在小学阶段能抽出大量的时间搞英语，就不要把它拖到初中。

　　至于数学，是真不建议大家学奥数。不要相信什么“不学娃上初中就跟不上了”。我女儿就没学，我们初三了，但是并不影响她上了初中之后，数学几乎次次满分。

　　所以数学呢，用一句话可以总结：超前学的同时，一定要往深的去学。尤其是到了五六年级，计算题、应用题，你就去找一些难题，让孩子多去练习。

　　最后说这个语文。

　　首先，语基和文学常识大家最迟要在五年级，就要把小学所有的语基和文学常识全部积累完。尤其是小升初有择校需求的家长。

　　而且，现代文阅读理解一定务必必须得学答题模板，也就是三段式的答题技巧。你把这个学会之后，再让孩子去刷题，他才会刷。如果没有学这个，你直接去刷题，你刷了也是白刷。别说让孩子去照答案，不会的题去照抄一下答案，让自己总结。那孩子会总结要老师干啥呢。所以说，这个现代文阅读理解其实比较好抓。

　　只要在小学搞好了这三大主科，初中就不会那么累，而且基本能稳定在第一梯队。所以小学的家长，该规划的规划，该补漏洞的补漏洞，千万不要再踩坑，不要再给娃盲目的去买一些个教辅资料，真没用。