实验班教辅适合你家孩子吗？

　　其实很快就到开学季了，今天做一个小学教辅的避坑指南，重点聊一聊传说中的实验班。什么样的孩子适合做实验班呢？很多妈妈看到别的家长在用，或者老师的推荐，或者看到班里的前几名尖子生在刷，就跟风买了。但回家一做，发现孩子有可能刷不太动。

　　首先做一个深度的实验班测评报告，这本书的坑和优点全都说清楚。实验班到底适合谁呢？有家长问我家孩子90分可不可以，93分可不可以，85分可不可以，95分可不可以。实验班因为它是一本比较综合性的书，所以很多人觉得好像什么孩子都能做。但实际上，这本书还是比较挑学生的，就至少得是90分以上的孩子才能做得了。

　　因为这本书有一个极大的特点，就是它的跨度极大，爬坡很快，不是单一的难度，就是至少得有六个阶梯。也就是说每个单元的题目从基础到拔高，再到提升，再到跨学科的探究题到奥数题，它提得很快。很多孩子做着做着就做不动了。快速过一下结构，就知道为什么很多孩子做了一半就掉队，反而打击了信心。

　　第一部分是基础的巩固部分，这一部分和校内的基础差不多，让孩子快速复习。第二部分就到了思维拓展的题了，从这部分开始，难度就提升了，相当于一部分考试的压轴题。最后是开放探究题目，这一部分的题目有点奥数的级别，挑战孩子思维，奥数思维能力，适合尖子生，很少有人做出这一部分。

　　然后每一个单元结束有一个期末的各地真题，而且是一些教育发达区域的，这些题目的难度就比较高了。尤其到了附加题的部分，这也是属于浅奥级别的题目，这个就比较难了。接下来是关于这个单元的重点知识的专项拓展。最后是奥数的思维空间，奥数思维空间是一个浅奥，一个纯奥的题目。

　　所以6-7个阶梯下来之后，有些孩子完成了基础题和思维题之后，后边就有可能跟不上了。到了期末的真题，到了专项的提升，到了奥数的空间，就有点难。实际上这本书基础的题目，课内题目大概在50%左右，甚至不太到。90分的孩子勉强做，再低一点，孩子就吃力了。

　　这是实验班的坑在哪里呢？坑就是它门槛太低了，好像刚开始做的时候都能跟得上，但越往后难度越大。那要看孩子信心能不能维持得住，这是选教辅很重要的一点。所以这本看起来什么层次的孩子都能做的书，实际上也是一个中等生的陷阱，中等往上的孩子往上爬着爬着就卡住了，自信心受打击了。

　　这还是看孩子的情况，如果孩子能力跟不上的话，做一做53，或者做一做相对基础一点的阳光同学还好一点。这是数学的部分。另外他语文的部分也相当相当好，很多妈妈觉得语文的重点是阅读理解，基础的部分，课内的部分，在学校内就差不多了。那校外的辅导部分主要是课外的阅读理解。

　　实验班比学霸好的地方就是它的阅读理解先有课内，然后再拓展课外，这是它的层级比较好的一部分。阅读理解语文的方面，实验班其实要比其他的教辅要更好一点。而到了英语的环节，实际上是这样，英语你选哪一本教辅差不太多。因为英语如果成优等生的核心策略不是校内，而是要超前学，超前学大量阅读，然后大量的听读，积累自己的语感。如果要冲击尖子生的话，要学到初中的水准，小学要达到初中的水准。所以同步训练不是英语的一个路线。

　　当然了，每一本教辅他都不是万能的，不是花了钱，看到用了哪一本教辅就能够有效。关键是孩子适不适合，能不能坚持住，能不能对他有营养。我觉得尤其适合90分出头，因为他基础部分有，但并不是那么多。所以在兼顾基础的同时，来帮助孩子重点进行拔高使用的这么一本书。