为什么家长要学会等待孩子的自然成长？

　　家长只要静静的等待，他自然就会做。上周五我在听我们孩子学校的心理学讲座，有个观点让我特别有感触：学习的第一负责人是谁？是谁的责任？现在的家长因为管控孩子，让孩子觉得学习的第一责任人是家长。我孩子学习为了谁？为了家长。这真的是颠倒了。学习的第一责任人就是孩子自己。对家长来说，要照顾的是他的生活，让他能吃好穿好，而不是学好。你去逼他，你去管他，你去让他不停地学，最后给他带来的是什么？我的学习就为了家长。

　　你的快乐就是学一个东西，学一个知识，应该是他长一个本事。现在的家长变成了什么？不能去等待，不能去静静地、安静地看着孩子慢慢地成长，他非得去加那些力，去拔苗助长。说最简单的例子：孩子穿鞋。穿鞋这个行为是非常常见的事情。因为家庭有事要出门，那么你要带孩子出去就要穿鞋。孩子穿鞋在干什么？他不停地在尝试，不停地在证明我是能把鞋穿好的。可现在的家长变成什么？"你咋不会穿鞋呢？"各种吼叫，各种责骂，让一个几岁的小孩在穿鞋的过程中会更急切地要把它穿好，而最后穿不好。家长一上手给他穿了，最后他也没有锻炼出这种能力。当然最后他也会穿鞋，那是因为什么？经历过本身一两周穿几次鞋，他就能做好的一些事。因为家长这种责骂，而不是等待他，让他变得更长。而且在他内心中有这种自我怀疑，就是没有能力能把鞋穿好，会对自己内心做自我的否定，这很可怕。

　　成长是孩子自然要经历的一个过程。家长只要静静地等待，他自然就会做。就说一个对得出牙：每一个人都会出牙，而且每个人的出牙顺序都不一样，有人会早一点，有人会晚一点。家长是不是也会着急出牙的问题？那孩子出牙特别晚，你还会带孩子去做口腔的检查会不会？但是因为你没有什么办法，医生也会告诉你等待就行，所以你不会做太多过多的行为，只能是正常地等待。最后发现，你检查完后，没过一两个月孩子就出牙了。这就是孩子必然的一个成长，有早晚。你不要拿一个标准去卡着孩子。

　　孩子的能力是他不停地在探索，不停地在努力去证明自己有这个能力。他每做一件事情，家长你要给他的只是帮助提醒，而不是过多地去干涉。学习一样，去学校带好书包，你要告诉他带好什么，弄好什么，给他做好示范。完后的事情就是他自己的事情。还有孩子成绩不好，家长就开始着急，说我要帮他这那，孩子要帮他做这那。孩子是成绩提高了，可是你慢慢地管控让孩子失去了自我主动学习的时候。你在小学你能管，到了中学叛逆期的时候，你管不了的时候，你怎么办？因为小孩子没有养成一个自我学习的主动性的习惯，他不会学了。到了初中的时候，需要很强的学习动力的时候，他又没有学习动力了，因为他学习为了什么？为了你家长呀。可是现在叛逆期，我跟你家长是对着干，我现在就不想跟你学，你怎么办？

　　所以学习是他自己的第一责任人。家长要做的是陪伴他，让他养成好的学习习惯。这都不是最重要的，最重要的是让他有更好的生活习惯，让他在生活学习中有自己的学习能力，他能证明他自己能做好每一件事情就OK了。学习的那些分数，特别小学时候，那是有欺骗性的。考90分跟考95分甚至满分，在知识上面大家没有差别。差别的是你未来知识含量变多的中学，他是不是有动力去学，这才是真正的差别。但是因为你从小的直升飞机式的家长去管，人家已经是为你学习。等到了青春期，我就不想为你学，我就不学了。我对这个学习存在的无意义感，你家长怎么办？

　　小学生的家长，特别低年级的家长，你们对孩子来说，要的是让他自我去探索，去培养他自己能做到任何事情的一个能力。他做不到，你只是告诉他你在成长，你今天做不到，你今天练习，明天就能做得更好。只要告诉他有这个东西就行了。作为一个现在的家长，要的是什么？把你自己工作做好，生活过好，你就是一个成功的家长。孩子在学习，你不是责任人。