成绩差的学生如何通过暑假补习实现逆袭？

　　说实话，他们可能对学习已经心灰意冷了，不想再认真地学习和听课了，因为觉得反正成绩也就那样。所以我觉得当务之急是首先要帮他们找回对学习的自信。

　　找回自信的方法叫"从最低处再低一点的位置开始"，这个名字是我起的。我给大家解释一下：首先一样的，这类学生也需要补习，也建议采用一对一的这种补习模式。但要注意的是，不要一上来就一个知识点挨着一个知识点详细地给他讲起走，而是要先拿出一张比较基础的卷子给他做，进行一个摸底。摸底的目的是帮他找到他目前的真实水平到底在什么位置。

　　找到这个位置之后，接下来这一步就会很重要：从这个位置再低一点的位置开始进行补课。为什么要从再低一点的位置开始补课呢？因为这个位置是他的掌握范围之内，他能够听得懂，并且能够把给到的题目都做对。这一点真的太重要了，因为他瞬间就能够发现原来自己也有能够全部做对的时候，自己并不是那么的差劲。但要注意的是，在这个地方，家长和老师一定要及时地给予肯定和鼓励。

　　有了这个铺垫之后，在这个基础上，我们就可以一点一点地给他加难度。但要注意，一定要一点一点地加，不要给他加得太猛了，否则就会瞬间瓦解掉他刚刚建立起来的那一点小小的自信。但只要你一点一点地加，他一点一点地学懂，一点一点地做对，那在这个过程中，他的自信就会一点一点地被建立起来。

　　等到开学的时候，经过一个多月两个月的补习，他的水平已经从比较差的水平能够上升到一个中等的水平，就能够回归到正常的学习状态之中。那这个时候，你再采用上一个视频提到的有效补课的方法就可以了。

　　但最后我想再强调两点：第一点，就是一定要好好利用暑假这个时间段。这段时间没有老师和同学在他身边，所以也没有人批评他，没有人跟他比较，也没有考试和排名。他只需要安安静静地做自己，每天进步一点点，等开学之后，他就能够跟上老师的进度了。然后第二点，如果你的孩子成绩真的很差，你真的很想帮助他，那就请你无论采用什么样的方法，情感施压也好，物质奖励也罢，一定要让他配合这种补习。因为如果他不配合，再好的方法也与他无缘。但只要他配合了，尝试了，这将是他学习生涯的一次改变，再也不用被别人贴上差生这个标签，并且最终还能够通过逆袭，成为一个成绩很好的学生。