如何正确放手？让孩子找回学习的自主权

　　如果你发现你家孩子激不动了、管不动了、推不动了，哎，就是用各种措施，他都不想往前走，不想再搞这个学习了，你该怎么办?

　　这种情况下，我们家长应该做的是放手，把权利放给他。但是，你就是做不到，你就是忍不住要去管。那今天我要解决的就是你的问题——怎么样让你从你自己的心态、你自己的状态上，能正确的、顺利的做到放手。

　　首先，为什么作为家长的你，是没有办法做到放手的?你为什么总是忍不住去说他、去管他、去给他压力?其实这个问题的关键词叫做“权力幻觉”。我不知道你有没有意识到，在你的人生中，也许你能拥有最大权力支配的人，就是你的孩子。你对孩子的高要求，其实是因为你对他权力过大，而产生了一个幻觉。因为这种幻觉在支配着你，让你给他产生了过大的压力、过大的压强、过大的控制。

　　因为从小开始，你孩子似乎就很听你的话，你说什么就是什么。你说什么时候吃饭、穿什么衣服，他就完全按照你的吩咐去做。在持续这种锻炼下来，你就觉得，你对他似乎具有这种无与伦比的掌控力。因此在大多数情况下，你对他的要求，甚至超过你对自己的要求。

　　所以，为什么你没有办法对你的孩子放手?就是因为你一直没有意识到这点——他是一个需要自己去决策、自己去独立的生命。他不可能在你的控制下，完成一个独立的学习进步。就说在你的这种管控下，他的自我都没有得到发挥，你怎么能奢望他能够激活自己的自觉性，去自觉自主的学习呢?而学习好这件事情，就是高度依赖于一个人他有自我意识，他有自我价值感的。而他如果一直处在你的高压和管控底下，他是根本感受不到这些东西的，他又怎么能学习好呢?

　　所以，这个问题的解决关键词也很简单，就是“放手”。今天我们给你说了这一点以后，你就应该意识到，你对你孩子没有那么大的权利。你没有那么大的权利去对他进行高压和管控，他是一个独立的个体。所以你对他放手是理所应当的。所以从今天起，你应该调换你的角色——你的角色不再应该是管控和控制他，你的角色应该是一个引导和建议的角色。但是他所有的决策、所有的计划，应该是由他执行的。具体怎么执行的话，你可以翻翻我置顶的“放手”相关的视频。

　　所以，通过今天这个例子，你就可以看到，在很多情况下，作为家长的我们，我们所处的困境，其实是我们自己一手造成的。但是往往靠我们自己，我们是意识不到的。所以，这就是为什么我强烈推荐你关注我，因为关注我，每天看我的视频，说不定就能让你意识到，哎，让你一下子悟到你一直以来所在犯的错误。然后当你这些错误得到纠正以后，就能看到你孩子迅速发生很明显的变化。

　　总结：家长因“权力幻觉”过度控制孩子，导致孩子失去自主性;解决之道是学会放手，转变角色为引导者，让孩子自主决策，从而激发学习动力。