英语学习三步走：熟读、听写、阅读的黄金步骤

绝对不是家长不懂

说英语需要熟读课文，需要听；写单词需要做阅读。而是不懂这几件事，它是有固定的步骤的。什么意思呢？就是这几件事，你就按照这个步骤去走，才不是蜻蜓点水。一旦步骤到位，成绩立刻就能上去，而且并不难。家长们把这个视频保存好，我一步一步讲怎么去做啊。

先说熟读课文的步骤，可以记一下。首先，记最重要的窍门：
窍门一：要先听。
窍门二：要只读。

就是你读任何课文之前，一定要先听原声，别人怎么读的。如果学校没有给音频的话，就去用“背诵点学”或者是用“纳米盒子”。人教的话，就直接上官网去听，质量高还是免费的。

具体步骤啊：

1. 第一遍纯听。听的时候呢，要用手指着这个文章，音频读到哪，指头跟着指到哪。这就是为了集中注意力，特别是小学低年级的孩子，一定要用手指去指着。

2. 第二步就是听一句读一句，还是一样指读法啊。如果说一句话对孩子来说太长了，那你就把语速调到0.75，或者截开，分成两部分去听。

3. 第三步，每篇课文最少是读三遍。之后要加一个口头翻译。这一步一定要去判断他翻译的是否正确。很多孩子啊，在这凑合一翻就过了，很多词根本没有出来准确意思。如果家长不太懂英语的话，你就去用《教材全解》去对照。

4. 第四遍，熟读到背过或者是几乎背过。就是你提上句，他很流利的就能说出下句的这种程度。这样到这一步啊，熟读课文就彻底夯实了。

下面说听写单词的步骤：

1. 首先，听写之前不要复习。记住啊，很多孩子瞬时记忆记住了，听完你以为过了，但是隔一天全忘。

2. 听完一遍之后，错了的你可以勾选出来去复习。然后第二天听错误的时候还是直接听，别复习。这样才能帮助他习惯动脑去调取记忆，不是靠临时去看书记忆啊。

3. 还有，除了每单元的单词之外，每单元的重点短语也要听写。到真正做题的时候，短语比单词的用处要多。

4. 听写的频率一般来说啊，听3-4次孩子才能真正记住。时间节点啊：每单元学完听一次，每周末错的再听一次，每月错的再听一次。只有这样，才能让孩子对这些东西的短期记忆转换成长期的。

最后，阅读理解的具体步骤因为比较长啊，我录了另一个视频，放在这个主页的置顶上了。因为那个讲的很细，家长们翻进去看一下就清楚了。